Edukasi Hukum Berbasis Nilai Lokal Untuk Pencegahan Perilaku LGBT Pada Remaja SMA

Authors

  • Nur Kasim Universitas Negeri Gorontalo
  • Yuliyanti Kadir Universitas Negeri Gorontalo
  • Semiaji Trubus Universitas Negeri Gorontalo
  • Rasuna Thalib Universitas Negeri Gorontalo
  • Ifan Wiranto Universitas Negeri Gorontalo

DOI:

https://doi.org/10.37905/ejppm.v4i1.73

Keywords:

Edukasi hukum, nilai keislaman, remaja, pencegahan LGBT, sekolah

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan edukasi hukum dan nilai keislaman kepada remaja dalam rangka pencegahan perilaku menyimpang LGBT di lingkungan sekolah. Kegiatan difokuskan di SMA Negeri 1 Suwawa, Kabupaten Bone Bolango, dengan melibatkan siswa, guru, orang tua, dan BKOW Provinsi Gorontalo sebagai mitra. Metode yang digunakan meliputi seminar interaktif, dan parenting class berbasis nilai hukum dan budaya lokal. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa terhadap aspek hukum dan moralitas Islam, serta munculnya ruang konsultatif di mana siswa dapat menyampaikan keresahan mereka secara terbuka kepada narasumber. Edukasi yang bersifat empatik dan dialogis terbukti efektif dalam membentengi remaja dari pengaruh ideologi LGBT dan memperkuat identitas mereka sebagai generasi yang beriman, bermoral, dan sadar hukum.

Author Biographies

Nur Kasim, Universitas Negeri Gorontalo

Program Studi Ilmu Hukum, Fakultas Hukum

Semiaji Trubus, Universitas Negeri Gorontalo

Program Studi Teknik Sipil, Fakultas Teknik

Rasuna Thalib, Universitas Negeri Gorontalo

Program Studi Bahasa Inggris, Fakultas Bahasa Indonesia

Ifan Wiranto, Universitas Negeri Gorontalo

Program Studi Teknik Elektro, Fakultas Teknik

References

Hanif, H. A., & Listyorini, I. (2024). LGBT dalam Perspektif Hukum Keluarga Islam. ABHATS: Jurnal Islam Ulil Albab, 5(2), 13–24.

Ilhafa, F., Khoirunisa, A. A., Hendrawan, J., Soyo, S., & Eviningrum, S. (2022). LGBT dalam Perspektif Hukum Islam dan UU HAM No. 39 Tahun 1999. Proceedings of Conference on Law and Social Studies. prosiding.unipma.ac.id+1

Maulida A. M. Saputra R.G (2024) Lesbian, Gay, Biseksual dan Transgender (LGBT) dalam Perspektif Maqashid Syariah) Vol 13 No 2 Jurnal Studi Hukum Islam https://doi.org/10.30651/mqs. v13i2.23094

Fitria Rahmadani & Maksum, M. N. R. (2024). Analisis Dampak LGBT terhadap Remaja Menurut Persepsi Muhammadiyah. Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Vol. 1, No. 5

Dodd S, Widnall E, Russell AE, dkk.(2022) School-based peer education interventions to improve health: a global systematic review of effectiveness. BMC Public Health. 2022;22:2247.

Widnall E, Dodd S, Russell AE, Curtin E, Simmonds R, Limmer M, et al. (2024) Mechanisms of school-based peer education interventions to improve young people’s health literacy or health behaviours: A realist-informed systematic review. PLoS ONE 19(5): e0302431. https://doi.org/10.1371/journal.pone. 0302431

Pine, A. E., Baumann, M. G., Modugno, G., & Compas, B. E. (2024). Parental involvement in adolescent psychological interventions: a meta-analysis. Clinical Child and Family Psychology Review, 27(3), 1-20.

Kim, S. (2022). Fifty years of parental involvement and achievement research: A second-order meta-analysis. Educational Research Review, 37, 100463.

Downloads

Published

2026-05-30

How to Cite

Kasim, N., Kadir, Y., Trubus, S., Thalib, R., & Wiranto, I. (2026). Edukasi Hukum Berbasis Nilai Lokal Untuk Pencegahan Perilaku LGBT Pada Remaja SMA . Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 4(1), 01–05. https://doi.org/10.37905/ejppm.v4i1.73

Issue

Vol. 4 No. 1 (2026): Mei - Oktober 2026

Section

Articles

License

Copyright (c) 2026 Nur Kasim, Yuliyanti Kadir, Semiaji Trubus, Rasuna Thalib, Ifan Wiranto

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Most read articles by the same author(s)