Pendampingan Pengembangan Video Pembelajaran Berbasis Motion Graphic Siswa Kelas XI Multimedia di SMK Negeri 5 Gorontalo

Pengembangan Video Pembelajaran Berbasis Motion Graphic

Authors

  • Sitti Suhada Universitas Negeri Gorontalo
  • Ahmad Azhar Kadim Universitas Negeri Gorontalo
  • Lanto Ningrayati Amali Universitas Negeri Gorontalo
  • Roviana H Dai Universitas Negeri Gorontalo
  • Rochmat Mohammad Thohir Yassin Universitas Negeri Gorontalo
  • I Wayan Gede Sandika Universitas Negeri Gorontalo

DOI:

https://doi.org/10.37905/ejppm.v2i1.7

Keywords:

video pembelajaran, motion graphic

Abstract

Berdasarkan evaluasi pembelajaran di Kelas XI Multimedia pada mata pelajaran Desain Grafis Percetakan belum memenuhi standar KKM yaitu 75. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video pembelajaran berbasis motion graphic pada materi Tipografi kelas XI Multimedia. Jenis penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (research and development) mengacu pada model Borg and Gall. Hasil penelitian : (1) validasi ahli media 1 mendapatkan skor 58 (77,3%), dan validasi ahli media 2 mendapatkan skor 72 (96%), (2) hasil validasi ahli materi 45 (100%). (1) Aspek Materi memperoleh skor 312 (91,7%), Aspek media memperoleh skor 241 (94,5%), dan (3) aspek tipografi memperoleh skor 247 (96,8%). Secara keseluruhan penilaian siswa terhadap video pembelajaran memperoleh skor 800 (94,1%). Dapat disimpulkan video pembelajaran berbasis motion graphic layak digunakan dalam proses pembelajaran di kelas XI Multimedia SMK Negeri 5 Gorontalo.

Author Biographies

Sitti Suhada, Universitas Negeri Gorontalo

Prodi Teknologi Informasi/Teknik Informatika Universitas Negeri Gorontalo

Ahmad Azhar Kadim, Universitas Negeri Gorontalo

Prodi Teknologi Informasi/Teknik Informatika Universitas Negeri Gorontalo

Lanto Ningrayati Amali, Universitas Negeri Gorontalo

Prodi Teknologi Informasi/Teknik Informatika Universitas Negeri Gorontalo

Roviana H Dai, Universitas Negeri Gorontalo

Prodi Teknologi Informasi/Teknik Informatika Universitas Negeri Gorontalo

Rochmat Mohammad Thohir Yassin, Universitas Negeri Gorontalo

Prodi Teknologi Informasi/Teknik Informatika Universitas Negeri Gorontalo

I Wayan Gede Sandika, Universitas Negeri Gorontalo

Pendidikan Teknologi Informasi/Teknik Iinformatika Universitas Negeri Gorontalo

References

Amali, L. N., Zees, N., & Suhada, S. (2020). Motion graphic Animation Video As Alternative Learning Media. Jambura Journal Of Informatics, 2(1). https://Doi.Org/10.37905/Jji.V2i1.4640

Damayanti, dan Wulandari, H. (2018). Pengembangan Media Pembelajaran Motion graphic Untuk Siswa Kelas Xi Pada Desain Multimedia Di Smkn 1 Cibadak. Jurnal Kependidikan, 22–31.

Doe, M. D. M. S. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif Pada Mata Pelajaran Administrasi Sistem Jaringan Kelas XII TKJ Di SMK Negeri 1 Limboto. Skripsi, 1 (532418022).

Hasiru, I. (2020). Pengembangan Video Pembelajaran Berbasis Motion graphic Pada Mata Pelajaran TIK Kelas VII Di SMP NEGERI 1 TAPA. Gorontalo : Universitas Negeri Gorontalo.

Juwita, R. (2018). Pembuatan Motion graphic Sebagai Media Pembelajaran Untuk Pengenalan Tata Surya. Jakarta: Erlangga.

Mamonto, A. G. (2021). Pengembangan Video Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Animasi 3D Di SMK N 1 Kotamobagu, Skripsi, 1 (532416022).

Noviandira, N. C. dan Khotimah, K. (2022). Pengembangan Video Motion graphic Mata Kuliah Bahan Ajar Cetak Materi Poster Untuk Mahasiswa Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Surabaya.

Prabaswari A. W., Widyartono M., dan Ismayati E., A. C. H. (2022). Pengembangan Media Interaktif Sistem Tenaga Listrik Menggunakan Motion graphic Untuk Siswa Kelas Xi Titl 1 Smk Rajasa Surabaya Anindya Widia Prabaswari Mahendra Widyartono Euis Ismayati Aditya Chandra Hermawan.

Pebriand, B. A. (2022). Pengembangan Media Pembelajaran Motion graphics Dengan Adobe After Effects Pada Materi Pengenalan Animalia Untuk Kelas X (Doctoral Dissertation, Universitas Jambi). https://Repository.Unja.Ac.Id/32832/2/Bab%20i%20%20binanggra%20alpa%20pebriand.Pdf

Rafif G. N., Ajie H., dan Sastrawijaya Y. (2021). Pengembangan Video Pembelajaran Berbasis Motion graphic Pada Mata Pelajaran Ddg Untuk Peserta Didik Di Smk Program Keahlian Multimedia. Pinter : Jurnal Pendidikan Teknik Informatika Dan Komputer, 5(2), 37–41. https://Doi.Org/10.21009/Pinter.5.2.6.

Rustandi, A. A. dan N. H. (2020). Engembangan Media Pembelajaran Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Simulasi Dan Komunikasi Digital Kelas X Sekolah Menengah. Jurnal Binawakya, 15(2), 4085–4092.

Tafonao, T. (2018). Peranan Media Pembelajaran Dalam Meningkatkan Minat Belajar Mahasiswa. Jurnal Komunikasi Pendidikan, 2(2), 103. https://Doi.Org/10.32585/Jkp.V2i2.11.

Uko, A. F. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran Dalam Upaya Meningkatkan Partisipasi Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi, Informasi Dan Komunikasi (Studi Kasus : Kelas IX di SMP Negeri 1 Tapa), Skripsi, 1 (532413010).

Downloads

Published

2024-05-15

How to Cite

Suhada, S., Azhar Kadim, A., Amali, L. N., Dai, R. H., Thohir Yassin, R. M., & Gede Sandika, I. W. G. S. (2024). Pendampingan Pengembangan Video Pembelajaran Berbasis Motion Graphic Siswa Kelas XI Multimedia di SMK Negeri 5 Gorontalo: Pengembangan Video Pembelajaran Berbasis Motion Graphic. Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Eldimas, 2(1), 14–24. https://doi.org/10.37905/ejppm.v2i1.7

Issue

Vol. 2 No. 1 (2024): Mei - Oktober 2024

Section

Articles

License

Copyright (c) 2024 Sitti Suhada, Ahmad Azhar Kadim, Lanto Ningrayati Amali, Roviana H Dai, Rochmat Mohammad Thohir Yassin, I Wayan Gede Sandika

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Similar Articles

You may also start an advanced similarity search for this article.

Most read articles by the same author(s)